domingo, 30 de junio de 2013

ESTABLECIMIENTO DE GRADOS EN LOS FACTORES.

Los grados son criterios que sirven para diferenciar los distintos niveles en que un mismo factor puede presentarse en los distintos puestos de trabajo.



             Cuadro No. 3.9.
                         NÚMERO DE GRADOS EN LOS FACTORES
FACTORES
No. GRADOS
 1.
CAPACIDAD

    a)
Instrucción general

       i)
Conocimientos necesarios
4
       ii)
Conocimientos requeridos
6
    b)
Experiencia

       i)
Previa en la empresa
6
       ii)
Previa fuera de la empresa
6
    c)
Iniciativa e ingenio
5
    d)
Criterio

       i)
Razonamiento conceptual
3
       ii)
Toma de decisiones
5
    e)
Adaptabilidad al cargo

       i)
Tiempo de adaptación
5
       ii)
Cargos similares
4
 2.
ESFUERZO

    a)
Requisitos físicos

       i)
Complexión física
4
       ii)
Condiciones personales
4
    b)
Exigencia mental y/o visual

       i)
Concentración
4
       ii)
Esfuerzo visual
3
 3.
RESPONSABILIDAD

    a)
Responsabilidad en bienes

       i)
Responsabilidad en equipo
4
       ii)
Responsabilidad en dinero
4
    b)
Responsabilidad en tareas y/o proceso
4
    c)
Responsabilidad en trabajo de otros

       i)
Supervisión inmediata
4
       ii)
Supervisión indirecta
3
    d)
Responsabilidad en discreción
2
    e)
Responsabilidad en contactos con el publico
6
 4.
CONDICIONES DE TRABAJO

    a)
Ambiente y posición

       i)
Ambiente
3
       ii)
Posición
4
    b)
Riesgos y enfermedades

       i)
Riesgos
4
       ii)
Enfermedades
4

                         Fuente: Elaboración propia

El número de grados que se fijará a un factor, depende de las características de los puestos que se han de evaluar. No es tampoco necesario que el número de grados sea igual respecto de todos los factores. Se pueden fijar números distintos para cada factor como se puede observar en el cuadro anterior.

 

sábado, 29 de junio de 2013

PONDERACIÓN DE LOS FACTORES DE EVALUACIÓN.

La ponderación de los factores de evaluación se realiza de acuerdo con su importancia relativa, una vez que éstos no sean idénticos en su contribución al desempeño de los puestos, requiriendo ajustes compensatorios.

La ponderación es lo que da a cada uno de los factores de evaluación su peso relativo en las comparaciones entre los puestos. Generalmente se da un peso porcentual como se puede observar en la siguiente tabla:

Cuadro No. 3.8.
SARH-EP: PONDERACIÓN DE LOS FACTORES DE EVALUACIÓN DE PUESTOS





FACTORES
PONDERACIÓN
MEDIA
1ra
2da
3ra
...
Nma
 1.
CAPACIDAD
40
35
40
...
35
37,5
    a)
Instrucción general
14
12
14
...
12
13,0
    b)
Experiencia
10
7
10
...
8
8,8
    c)
Iniciativa e ingenio
6
6
6
...
6
6,0
    d)
Criterio
6
6
6
...
5
5,8
    e)
Adaptabilidad al cargo
4
4
4
...
4
4,0
 2.
ESFUERZO
25
30
20
...
25
25,0
    a)
Requisitos físicos
18
21
14
...
18
17,8
    b)
Exigencia mental y/o visual
7
9
6
...
7
7,3
 3.
RESPONSABILIDAD
20
20
20
...
25
21,3
    a)
Responsabilidad en bienes
6
6
6
...
10
7,0
    b)
Responsabilidad en tareas y/o proceso
6
6
6
...
6
6,0
    c)
Responsabilidad en trabajo de otros
4
4
4
...
4
4,0
    d)
Responsabilidad en discreción
2
2
2
...
3
2,3
    e)
Responsabilidad en contactos con el publico
2
2
2
...
2
2,0
 4.
CONDICIONES DE TRABAJO
15
15
20
...
15
16,3
    a)
Ambiente y posición
9
9
10
...
9
9,3
    b)
Riesgos y enfermedades
6
6
10
...
6
7,0

Fuente: Elaboración propia

Una vez terminada la ponderación de los factores, muchas veces se intenta hacer ciertos ajustes, de ahí es que se tiene una segunda, tercera, hasta una enésima ponderación como se puede observar en el cuadro No. 3.8., incluso se podría tomar el promedio de las diferentes ponderaciones. En nuestro caso tomaremos la primera ponderación.